Мы не ставим детство на паузу

Нашу Агату (имя изменено) воспитывала бабушка. Но внезапно её не стало. Девочку срочно поместили в больницу, а органы опеки тем временем принялись решать, что с ней будет дальше.

Причин, по которым ребёнок может оказаться в больничной палате без сопровождения близких взрослых, немало. Его могут найти на улице, забрать из семьи из-за угрозы здоровью или жизни, родители могут отказаться от него. Пока органы опеки решают, что будет с ребёнком, а врачи проводят необходимые обследования, он остаётся в больнице. В обиходе таких детей часто называют «отказниками» или «больничными детьми».

В больницах, как правило, нет персонала, который мог бы обеспечить таким детям индивидуальный уход и постоянное внимание. В последнее время малышей до четырёх лет чаще сразу отправляют в дома малютки, а детей постарше помещают в больницы. Но так происходит не всегда, поэтому наши няни по-прежнему сопровождают детей разного возраста.

Больница обеспечивает ребёнку кровать, питание, медицинское обследование и, если необходимо, лечение. Но всё остальное — одеваться, умываться, есть, занимать себя, справляться со страхом и скукой — ему приходится самостоятельно. А в силу возраста и обстоятельств ребёнок далеко не всегда к этому готов.

Есть и другая, не менее важная сторона проблемы — психологическое состояние. Ребёнок часто не понимает, почему оказался в больнице, что с ним будет дальше и когда всё изменится. Рядом нет близкого взрослого, который мог бы успокоить, поддержать, почитать книжку или просто побыть рядом. Длительное пребывание в таких условиях без достаточного внимания и эмоционального контакта может негативно сказываться на развитии ребёнка и его общем состоянии.

Поэтому наши няни помогают «больничным детям» справляться с одиночеством. Вместе с детьми они занимаются повседневными делами, сопровождают их на обследования, играют, разговаривают, поддерживают привычный распорядок. В этом и заключается задача фонда «Доброе дело» — окружить заботой детей, которые переживают стресс вдали от дома и привычной обстановки.

Первым делом няня составила список вещей, которые понадобятся Агате в больнице. Как мы собираемся в больницу? Берём всё: от белья и сменной одежды до шампуня и зубной пасты. А у ребёнка, оказавшегося в больнице без близких взрослых, с собой ничего. Здесь на помощь приходите вы, друзья «Доброго дела». Благодаря вам у наших «больничных детей» появляется всё: от средств гигиены и белья до верхней одежды.


Любимые тапочки

Ведь ребёнку предстоит не просто провести в палате сколько-то дней: ему нужно ходить на обследования в соседний корпус, а когда позволяет погода — выходить на прогулки с няней.

Агата у нас шустрая. Если не погулять, то хотя бы выйти из палаты — уже радость. Она с удовольствием проводит время в игровой комнате, находит друзей для игр. А заодно родители её новых товарищей по играм делают ей небольшие подарки. Кто-то замечает её интерес к творчеству и дарит конструктор, кто-то угощает яблоком.


Обед

Кстати, по аппетиту тоже заметно, как меняется состояние ребёнка. Сначала почти вся еда оставалась в тарелке, но постепенно Агата стала съедать всё больше. А мы — нормальные взрослые, всегда радуемся хорошему детскому аппетиту.

Пока Агата проходит необходимые обследования, специалист из опеки навещает её с гостинцами. Однажды принесла вкусно пахнущий шампунь, который, правда, совершенно не заинтересовал адресата (первое мытьё головы вообще прошло с боем). Зато разноцветный кигуруми-единорог мгновенно превратился в сказочную ослиную шкуру для нашей принцессы — попробуй сними! Агате интересно всё: читать сказки, мастерить поделки из пластилина и бумаги, играть в настольные игры вроде «Эрудита». Из карточек с миньонами, которые принесла няня, вырастает целая история. Сценаристы мультсериала о таких подробностях даже не догадываются!


Няня, Агата и миньон Том

Иногда энергия переливается через край.

«Мы сегодня стены мыли в игровой, — пишет няня в чате по итогам дня. — Девица наша как на школьной доске там карандашом примеры написала: один плюс один, три плюс два. Сразу созналась. Я ей говорю: давай, берём салфетку и вытираем. Так вместе всё и убрали».

Няня, конечно, не забывает о строгости. Но, кажется, и сама рада, что девочка может шалить, исправлять свои шалости и просто оставаться ребёнком, несмотря на непростой период в жизни. А иначе для чего вообще детство?


Созерцают

Мы внимательно следим за изменениями в поведении Агаты. Они показывают, как забота и предсказуемая повседневность помогают ребёнку справляться с тревогой, взаимодействовать с окружающими и лучше понимать себя. Вот что заметили за последние дни:

• Больше самостоятельности. Агата легче справляется с повседневными делами: чистит зубы, причёсывается, переодевается, ест. Постепенно привычные действия становятся частью распорядка и помогают снизить тревожность.
• Спокойнее общение. Взаимодействие со взрослыми и сверстниками становится увереннее. Девочка учится учитывать социальные нормы и потребности других, проявлять понимание и сопереживание.
• Интерес к новому. Растёт интерес к обучению, окружающему миру и природе. Всё заметнее творческие способности и любознательность девочки.
• Пример значимого взрослого. Няня становится для ребёнка примером спокойного и уважительного взаимодействия с окружающими. Через повседневное общение девочка учится договариваться, учитывать чувства и потребности других.


Сказочный лес своими руками. И няниными

История Агаты — пример того, как наша общая забота помогает ребёнку пережить трудное время и сохранить возможность быть ребёнком. Мы верим, что именно из таких моментов складывается благополучное будущее. В этом и видим миссию фонда.